Coutat, S., Falcade, R. (2012). Le rôle de l'enseignant dans une séquence de géométrie utilisant deux environnements, dynamique et statique, au cycle 3. Actes du 39ème Colloque de la COPIRELEM, pp. 1-22, 20-22 Juin 2012, Quimper (France). IREM de Brest (France). ISBN 2908887541.